Projelerimiz

Projenin Amacı ve Hedefi:

www.naviguide.net Leonardo da Vinci projesi olan NAVIGUIDE, Avusturya Kamu İstihdam Ofisi’nin-AMS, (www.ams-forschungsnetzwerk.at ) mülkiyetinde bulunan “rehberlik yöntemleri” veri setini geliştirmeyi ve Avrupa rehberlik sistemine transfer etmeyi hedeflemektedir. 2008-2010 yılları arasında geliştirilen veri seti, grup ortamında rehberlik yöntemlerine ilişkin 400’den fazla yöntemi kapsamaktadır. Pek çok araştırmanın gösterdiği gibi Avrupa’da kariyer danışmanlığı eğitimi heterojen bir yapı arz etmektedir, NAVIGUIDE rehberlik yöntemleri veri setini Avrupa kariyer danışmanları için ortak bir bilgi sistemi olarak kurmayı hedeflemektedir.Proje kapsamında, her ülkede (Avusturya, Hırvatistan, Fransa, İrlanda, Polonya, Türkiye) grup ortamında kariyer danışmanlığı yapan uzmanlara anket uygulanacak ve seçilecek 100 rehberlik yöntemi farklı dillere tercüme edilecektir. Avrupa’nın farklı bölgelerinde Kariyer danışmanları, her ülkede en az 6 çalıştayda (toplam 38 çalıştay) , bu yöntemlere ilişkin bir günlük eğitim alacaklardır. Platform ve çalıştay değerlendirmelerine ek olarak, nihai değerlendirmeler, seçilecek yöntemlerin günlük rehberlik uygulamalarına ne kadar uygulanabilir olduğunu gösterecektir.Projenin temel çıktıları, 100 rehberlik yöntemini içinde barındıran CD-ROM, rehberlik yöntemine ilişkin elkitabı ve katılımcı ülkelerin dilinde kullanıcılara çevirimiçi ortamında sunulacak veri setlerinden oluşacaktır.

Proje Faaliyetleri:

• Ortak ülkelerde rehberlik pratisyenlerine anket çalışması uygulaması,
• Her ortak ülkenin ihtiyaçlarına cevap verecek rehberlik yöntemlerinin ve araçlarının belirlenmesi,
• Her ülke için belirlenen rehberlik yöntemleri ve araçlarına yönelik eğitimler verilmesi. (Her ülke için 6 eğitim programı)

Yürütücü/Ortaklar:

• Abif (Avusturya)
• KARDER (Türkiye)
• Academy of Management (Polonya)
• Algebra (Croatia)
• Ballymun Josb Centre (Ireland)
• Itinéraires Formation (France)

Yararlanıcı:

• Avusturya Ulusal Ajansı
  

Süre:

• 11/2011-10/2013
  

Bütçe:

• 300 475,00 Euro

Projenin Amacı ve Hedefi:

www.sanalrehberlik.org Projenin temel amacı kariyer danışmanlarının hizmet sunumunda BİT (Bilgi ve İletişim Teknolojileri) kullanımı arttırmak ve danışmanların gerekli BİT yeterlilikleriyle donanmalarını sağlamaktır. Proje İŞKUR (TR), Ankara Üniversitesi (TR), EDUSER (TR), DİJİTEK (TR), HAK-İŞ (TR), abif (AT) ve Institute for Educational Sciences (RO) ortaklığında yürütülmüştür.

Proje Faaliyetleri:
• BİT yetkinlik haritası ve BİT ve rehberlikle ilgili diğer belgelerinin uyarlanması ve çevirilerinin yapılması,
• Ayrıntılı anket çalışması ile pratisyenlerin çalışma hayatlarında BİT rolünün belirlenmesi ve eğitim ihtiyaçları üzerine bir araştırma yapılması,
• Tanımlanan eğitim ihtiyaçlarına yönelik eğitim programlarının planlanması,
• Eğitim materyallerinin hazırlanması,
• Web tabanlı yazılım ve kılavuz sistemin geliştirlmesi.

Yürütücü/Ortaklar:
• KARDER / Türkiye
• ABIF/Avusturya
• Institute for Educational Sciences- IES/Romanya
• İŞKUR/ Türkiye
• EDUSER Danışmanlık/ Türkiye
• Dijitek Teknoloji/Türkiye
• Ankara Üniversitesi (İKDAM)/ Türkiye
• Hak-İş/Türkiye

Yararlanıcı:
Türkiye Ulusal Ajansı

Süre:
11/2009-10/2011

Bütçe:
302.427,00 Euro

Projenin Amacı ve Hedefi:
Projenin amacı, daha önce yürütülen QUINORA projesi bağlamında geliştirilen rehberlik kalite standartlarını, müfredatını ve rehberlik önlemlerini daha da geliştirmek ve “yeni” ülkelere yaymaktır. Dolayısıyla proje kapsamında, rehberlikte ortak AB kalite standartları belirlenecek ve yeni paydaş ülkelerde (Türkiye, Yunanistan, Bulgaristan, Lituanya ve Polonya) uygulanmıştır.

Proje Faaliyetleri:
• Grup rehberliğinde kalite standartlarının geliştirlmesine yönelik ülke bazlı raporlar hazırlanması,
• Uygulamalı atölye çalışmalarının yapılması,
• Mesleki rehberlik üzerine çevrimiçi e-kütüphane hazırlanması,
• Yaygınlaştırma çalışmalarının yapılması,
• E-öğrenme eğitim programının geliştirlmesi.

Yürütücü/Ortaklar:
• Abif /Avusturya
• Znanie Organization Sofia/ Bulgaristan
• Hellenic Association for Adult Education/ Yunanisyan
• The Studio of Self-Awareness and Self-Realization/ Litvanya
• Academy of Management/ Polonya
• Ankara Üniversitesi (IKDAM)/ Türkiye
• İŞKUR/ Türkiye
• KARDER / Türkiye

Yararlanıcı:
Avusturya Ulusal Ajansı

Süre:
10/2009-09/2012

Bütçe:
268.030,72 Euro

Projenin Amacı ve Hedefi:
Bu çalışmanın küresel hedefi, ÇSGB memurlarınınve ilgili sosyal taraf çalışanlarının bilgi ve becerilerini arttırarak 19. Fasıl ile ilgili müzakere sürecinin daha iyi yönetilmesi ve eşgüdümünün sağlanmasına yardımcı olmaktır.Özel hedefler ise ÇSGB memurlarının, sosyal taraf ve ilgili kurum çalışanlarının bilgilerini sosyal politika ve istihdam müktesebatı alanında arttırmak ve aynı zamanda 19. Fasıl’da belirtilen alanlarda tamamiyle uygulanabilir, detaylı uyumluluk tablosunun hazırlanmasına yardımcı olmaktır.KARDER proje için 1 Ekip Lideri ve 2 üst düzey uzman sağlamıştır.

Proje Faaliyetleri:

• Sosyal politika ve istihdam alanında AB politikaları ve uygulamaları hakkında eğitimler vermek,
• İş Kanunu, Sosyal Diyalog ve İş Sağlığı ve Güvenliği ile ilgili eğitimler vermek,
• Eşitlik ve bağlayıcı olmayan mevzuat konularında eğitimler vermek,
• Ulusal yasal düzenlemelerin uyum düzeyini karşılaştırmak için 19. Fasıl’a ilişkin ‘Uyumluluk Tablosunun’ hazırlanması,
• Eğitim müfredatı ve materyallerinin geliştirlmesi, referans dokümanların sağlanması.

Yürütücü/Ortaklar:

• IBF International Consulting (Belçika)
  

Yararlanıcı:

• Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı
  

Süre:

• 06/2011-12/2011 (öngörülen tarih)

Bütçe:

• 160.000,00 Euro
  

Projenin Amacı ve Hedefi:

Projenin genel hedefi, gelecek OP çalışmalarına yardımcı omak amacıyla tüm paydaşkların güvelinir veri, analiz ve geri bildirimi ile IKG OP uygulamasının etkinlik ve verimliliğinin bağımsız bir değerlendirilmesini yapmaktır.

Projenin özel hedefleri;

• Programın uygunluğunu, verimliliğini ve etkinliğini değerlendirmek,
• IKG OP ve Bölgesel Rekabet Gücü Operasyonel Programı (RC OP) arasındaki tamamlayıcılığı değerlendirmek,
• İzleme sistemi ile elde edilemeyen, IKG OP çalışmaları çıktı ve sonuş göstergeleri hakkında veri sağlamak,
• Projenin başarı düzeyini değerlendirmek,
• En iyi uygulama ve faktörleri belirleyerek, gelecek IKG OP çalışmalarıyla ilgili uygulama önerileri sunmaktır.
• KARDER proje için ‘Eğitim Uzmanı’ sağlamıştır.

Proje Faaliyetleri:

• Önceki değerlendirmelerin sonuç analizi,
• Program çıktı ve sonuçlarının gözden geçirilmesi,
• Düzenli izleme sistemi aracılığıyla sağlanamayan göstergeler hakkında veri toplanması,
• IKG OP programlama, izleme ve değerlendirme yapıları ve prosedürleri hakkında genel bir inceleme yapılması,
• Yerel yönetimler, kurumlar, yararlanıcılar, diğer paydaşlar ve ulusal kuruluşların rollerinin incelenmesi.

Yürütücü/Ortaklar:

• IBF International Consulting (Belçika);
  

Yararlanıcı:

• Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı

Süre:

• 05/2011-10/2011

Bütçe:

• 184.080,00 Euro

Projenin Amacı ve Hedefi:
Eğitim analiz çalışmasının yapılması ve gerekli eğitimlerin organize edilmesi ve ekonomik, sosyal ve kültürel kalkınmayı sağlamak için bölgede yapılacak araştırma faaliyetleri üzerine bir master plan geliştirilmesidir.

Bazı eğitim konuları;

• Proje Döngüsü Yönetimi,
• Bölgesel Kalkınma,
• Stratejik Planlama,
• Performans Yönetimi,
• İstatiksel Veri Toplama ve Veri Analizi,
• Görünürlük,
• İnsan Kaynakları Planlaması,
• İzleme ve Değerlendirme,
• Kişisel Gelişim,
• Yenilikçilik,
• Risk Analizi,
• İş Hukuku,
• E-ticaret
• Kalite Sistemleri

Proje Faaliyetleri:

• Ajans personeline eğitim verilmesi,
• Yöneticilere eğitim verilmesi,
• Hibe yararlanıcılarına eğitim verilmesi,
• Araştırma master planı geliştirilmesi.

Yürütücü/Ortaklar:

• EDUSER Danışmanlık

Yararlanıcı:

• Doğu Akdeniz Kalkınma Ajansı (DOĞAKA)

Süre:

• 08/2010-12/2010

Bütçe:

• 10.000,00 Euro

Projenin Amacı ve Hedefi:

Hizmetin genel amacı, 2011-2015 yılı RTÜRK stretejik planının geliştirilmesi ve personel kapasitesinin arttırımı için danışmanlık ve eğitim hizmetlerinin sunulmasıdır.

• Danışmanlık hizmeti sağlanması,
• Stratejik düşünme ve planlama, çevre tarama, örgütsel değişim, vizyon geliştirmek, stratejik değişim yönetimi vb. Konularda eğitim hizmeti verilmesidir.

Proje Faaliyetleri:

• Strateji geliştirme sürecinin planlanması,
• Yönetim ve personele strateji geliştirme, süreç planlama ve raporlama konusunda eğitimler verilmesi,
• Strateji geliştirme toplantıları organize edilmesi,
• Çevresel tarama ve analiz (iç ve dış),
• Strateji raporunun oluşturulması.

Yürütücü/Ortaklar:
KARDER
Yararlanıcı:
Radyo ve Televizyon Üst Kurulu (RTÜRK)
Süre:
04/2010-10/2010
Bütçe:
27.000,00 Euro

Projenin Amacı ve Hedefi:
Projenin amacı Mısır’ın mesleki ve teknik eğitim sisteminin yeniden organize edilmesi ve güçlendirilmesi yoluyla Mısır’daki işgücü kalitesini arttırmak ve Mısır’ın rekabet edebilme gücünü arttırmaktır.KARDER söz konusu projeye iki kilit uzman ile destek sağlamıştır.

Proje Faaliyetleri:
• Mesleki Rehberlik Danışmanlık Sisteminin kurulması,
• Mesleki Rehberlik ve Danışmanlıkta ölçme ve değerlendirme,
• Koçluk (İşbirlikli eğitim tedbirleri),
• İş arayanlara aktif istihdam/ işgücü piyasası programları,
• İstihdamın geliştirilmesinde izleme/değerlendirme ve yönetim bilgi sistemlerinin oluşturulması,
• Mesleki Eğitim Bilgi sisteminin tasarlanması ve yapılandırılması.

Yürütücü/Ortaklar:
European Profiles (Mısır)

Yararlanıcı:
Mısır Eğitim Bakanlığı

Süre:
10/2008-04/2011

Bütçe:
2.000.000,00 Euro

Projenin Amacı ve Hedefi:

• Projenin amacı Aksaray ilinin gelişim stratejisinin hazırlanmasıdır. Proje kapsamında Aksaray’daki sanayi, turizm ve tarım sektörlerindeki mevcut durum incelenecek ve her bir sektöre yönelik strateji planı geliştirilmesi ve Aksaray İl Özel İdaresi personeline yönelik çeşitli eğitimler verilmesidir.

Proje Faaliyetleri:

• • İl Özel İdaresi personeline eğitim verilmesi,
• • Aksaray’da sanayii, turizm ve tarım sektöründeki mevcut durumun analiz edilmesi,
• • Bu sektörleri geliştirmek için gelecek stratejilerinin belirlenmesi,
• • Mikro girişim projelerine teşvik,
• • Yenilikçi yatırım alanlarının belirlenmesi.

Yürütücü/Ortaklar:

• KARDER

Yararlanıcı:

• Aksaray İl Özel İdaresi

Süre:

• 11/2009-11/2010

Bütçe:

• 60.000,00 Euro

Projenin Amacı ve Hedefi:

VETLAM Projesinin amacı KKTC’de mesleki eğitim sisteminin kalitesini ve etkinliğini arttırmak, Kıbrıs ekonomisi ve insan kaynağının kalitesini geliştirmektir. KARDER söz konusu projeye 1’İ kilit uzman olmak üzere toplam 4 uzman ile destek sağlamıştır.

Proje Faaliyetleri:

•  Mevcut Hayat Boyu Öğrenme Faaliyetleri ve Kariyer Danışmanlık Yapısı’nın araştırması ve değerlendirilmesi,
• HBÖ merkezlerinin kurulması yönünde çalışmalar yürütmek,
• Kariyer Danışmanlığı ve HBÖ personel ve mesleki eğitim öğretmenlerinin kapasitelerinin geliştirilmesi,
• İstihdam servisleri, mesleki eğitim öğretmenleri ve sosyal ortakların katılımcılarına; kariyer danışmanlığı, yaşam boyu öğrenme, stratejik yönetim, yenilik, uluslararası rekabet, iş eşleştirme ve değiştirme hizmetleri, iş arama becerileri vb. konularda eğitimler verilmesi.

Yürütücü/Ortaklar:

• German Education and Training (Almanya)

Yararlanıcı:

• KKTC ÇSGB ve MEB

Süre:

• 02/2009-11/2009

Bütçe:

• 1.400.000 Euro

Projenin Amacı ve Hedefi:
Daha önce Almanya’da perakende sektöründe başarılı bir model oluşturun bu çalımanın, AB düzeyinde ortak ülkelerde de uygulanması amçlanmaktadır. Yapılan çalışma ile İnsan Kaynaklarının kalitesinin arttırılması hedeflenmişti.

Proje Faaliyetleri:
• Mesleki yeterliliklerin belirlenmesi,
• TEZ-KOOP-İş bünyesinde Sürekli Eğitim Merkezi’nin kurulması,
• Sektörde çalışanların eğitim ihtiyaçlarının belirlenmesi, becerilerin güncellenmesi
• Hayat Boyu Öğrenme doğrultusunda sürekli eğitim faaliyetlerinin etkinleştirilmesi.

Yürütücü/Ortaklar:
• TEZKOOP-IS/Türkiye
• Gazi Mesleki Eğitim Merkezi/Türkey
• Türkiye İşçi Sendikaları Konfederasyonu/Türkiye
• EDUSER Danışmanlık/Türkiye
• Centro Servizi s.r.l./ İtalya
• VFA/Yunanistan
• KARDER/Türkiye

Yararlanıcı:
Türkiye Ulusal Ajansı

Süre:
12/2008-11/2010

Bütçe:
267,557.00 Euro

Projenin Amacı ve Hedefi:
Genel hedefi; merkezi olmayan uygulama sistemi çerçevesinde, izleme işlevlerini yerine getirmek için Ankara Avrupa Komisyonu Delegasyonu’na teknik destek sağlamaktır.
Projenin özel hedef, Aktif İstihdam Tedbirleri Hibe Programı uygulamalarının izlenmesinde destek sağlamaktır.
KARDER söz konusu projeye 1 uzman (Ekip Lideri) sağlayarak destek olmuştur.

Proje Faaliyetleri:
• İzleme sisteminin oluşturulması,
• Belgelerin gözden geçirilmesi ve izleme sırasında taraflar ile görüşmeler yapılması,
• Proje sözleşmelerin, yürürlükteki AB kurallarının yanısıra(PRAG), bireysel sözleşmelerdeki hükümlere uygun olup olmadığının incelenmesi,
• 28 ilde en az 75 projeye izleme ziyareti yapılması,
• Çıktılar ile ilgili raporlamaların yapılması.

Yürütücü/Ortaklar:
IBF International Consulting (Belçika)

Yararlanıcı:
Ankara Avrupa Komisyonu Delegasyonu

Süre:
02/2009-06/2009

Bütçe:
161.034,00 Euro

Projenin Amacı ve Hedefi:
Proje; Ankara’daki sokak çocuklarına kariyer danışmanlığı hizmetlerini ve bilim, teknoloji ve yenilik alanlarıyla ilgili temel hizmetleri ulaştırmayı amaçlamaktadır. Bu doğrultuda çocuk işçiliğinin önlenmesi ve çocuk haklarının korunması amaçlanmıştır.

Proje Faaliyetleri:
• Ankara Büyükşehir Belediyesi Sokakta Çalışan Çocuklar Merkezi’ne kayıtlı olan çocukların kişilik yapıları, ilgi alanları ve yeteneklerinin belirlenmesi için envanter geliştirilmesi ve ulaşılabildiği ölçüde uygulanması,
• Çocuklara ve ailelerine mesleklerin ve eğitim kurumlarının tanıtılması, ilgili meslek ve eğitim merkezlerine ziyaretlerin gerçekleştirilmesi,
• Çocukların ailelerinin bilgilendirilmesi ve bilinçlendirilmesi
• Çocukların eğitim kurumlarına yönlendirilmesi ve başarılı olan çocuklara yetenekleri doğrultusunda burs bulunması,
• Sokakta Çalışan Çocuklar Merkezinde çalışan uzman ve eğitmenlerin mesleki rehberlik hizmeti konusunda eğitilmesi ve bu hizmetlerin sürekliliğinin sağlanması.

Yürütücü/Ortaklar:
KARDER
TURK-İŞ

Yararlanıcı:
Avrupa Birliği Genel Sekreterliği

Süre:
12/2007- 12/2008

Bütçe:
85.312,17 Euro